今日はたくさんの方が来校されました。4年生ではこれまで学習してきた福祉に関連して、社会福祉協議会、老人会、民生委員児童委員のみなさまに来ていただき、防災について考えました。自然災害発生に備えて何より大切なのは「人と人とのつながり」だと、教えていただき、ゲームを通じて考えることができました。
5年生では英語の時間にこれまで学習してきたことを、実際に外国の方に話してみることに挑戦しました。内容は「自分が行ってみたい国の紹介」です。聞いた人が行ってみたくなるようなプレゼンに挑戦していました。
また、今日は入学説明会を行いました。4月からの入学、新しい出会いが楽しみです。
3年生がiPadを持って校内をウロウロしているので、何をしているのか聞くと、三角形を探しているそうです。普段何気に見ている校舎ですが、いざ探してみると「なかなか見つからない」という人もいれば「いっぱい見つけたよ」という人もいました。
5年生の道徳の時間です。今日は「親切、思いやり」について考えます。題材を通じて自分と向き合い、友だちと対話して学習を進めていきます。授業の最後であらためて「親切」について考えたことを発表する場面では「行動力・勇気」「困っていたらすぐに助ける」「相手の気持ちを考える」といったキーワードが出ていました。
2月9日までは読書週間で、朝の時間に読書に取り組みます。この間、担任以外の先生も読み聞かせをおこなっています。
4年生の図工の時間はタイル版画に挑戦しています。彫刻刀で彫った後、インクをつけて刷るのですが、一点を中心にして回転させて4回刷ります。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。
6年生は家庭科で小学校最後の調理実習に挑戦です。今回は「かんたん、おいしい、ワンパンナポリタン」です。中には水を入れる前にパスタを先に入れてしまったグループもあったようですが、調理開始から完成まで協力して手際よく進めていました。ぜひ、おうちでも挑戦してほしいと思います。
今週の児童朝礼は体育館で行いました。転入生の紹介のあと、2つの表彰を行いました。まず、夏休みの自由課題の表彰です。
2つ目は大阪府良い歯・口を守る学校園事業でいぶき野小学校が選ばれました。学校全体の賞なので、保健委員会の委員長さんに代表で受け取ってもらいました。
そのあとは、保健委員会からのお知らせで、手の洗い方の動画です。感染症が流行する季節なので、再度全校で手の洗い方について確認する機会になりました。
最後は児童会から先日呼びかけたありがとう週間のお礼でした。たくさんの「ありがとう」が集まったそうです。児童会のみなさんの「こんな学校にしたい‼」という思いが伝わってきた取り組みでした。
6年生が北池田中学校でわくわく体験授業に参加しました。これは、中学校の雰囲気に少しでも慣れることや、4月から仲間になる北池田小学校との交流などを目的として行っているものです。国語や数学、美術など11の授業に分かれて体験しました。
1年生の教室から「ハイ！、ハイ！」と元気な声が聞こえてきました。生活科の時間に、1年生での出来事やできるようになったことなどを発表しているようです。もうすぐ2年生になりますが、1年生で楽しかった思い出と成長したことがたくさんあるようです。
2年生は紙版画に挑戦しています。恐る恐るローラーを転がし、紙に転写していました。「もっと真ん中の方を強くこすった方がいいよ」など、お互いアドバイスし、助け合う姿が見られました。
4年生は理科室でもののあたたまり方の実験です。サーモインクを使い、青からピンクに変化する様子をじっくり観察していました。
今日の午後は校内授業研修として、全教職員が5年生の授業を参観しました。情報の活用について子どもたちが考え話し合う授業から、いぶき野小学校の今後の授業の在り方について話し合いました。
今日はたくさんの方が来校されました。4年生ではこれまで学習してきた福祉に関連して、社会福祉協議会、老人会、民生委員児童委員のみなさまに来ていただき、防災について考えました。自然災害発生に備えて何より大切なのは「人と人とのつながり」だと、教えていただき、ゲームを通じて考えることがで...
