給食（カレーライス）

８月最後の給食は、カレーライスでした。

「カレーライス、大好き！」という子どもたちが多いようで、みんな美味しそうに食べていました。

ロイロノート

６年生の社会では、ロイロノートというアプリを使って、一人ひとりが考えたことを画面に集約していました。

「武士の暮らしについて」というテーマでしたが、衣服・食事・建物・行事などカテゴリーごとに付箋の色を分けているので、何について考えたことなのかが一目瞭然でした。

プログラミング

２年生では、一人一台端末を使ってプログラミングの学習をしていました。

ビスケットというアプリを使って、自分が描いた生き物の絵を動かすのですが、イメージ通りに動かせた時はとても嬉しそうにしていました。

体育

今日の体育の授業（５年生）では、１学期に実施したスポーツテストの結果を振り返っていました。

自分の記録と学年平均結果を数字とグラフで確認し、その比較からわかることを書き出し、これから取り組みたい事を考えていました。

夏休み作品展・科学展（保護者鑑賞）

昨日と今日の放課後は、保護者鑑賞の時間でした。

昨日は厳しい暑さの中、今日は雨の降る中でしたが、たくさんの方々が来校され、子どもたちの力作を熱心に鑑賞されていました。

給食スタート

今日から、２学期の給食が始まりました。

２学期初日のメニューは「ぶたどん」でした。

暑い毎日を元気に過ごせるようにと考えられたメニュー、みんなで美味しくいただきました。

保健指導

今日の１時間目、６年生では養護教諭が睡眠についての保健指導を行っていました。

忙しい毎日を過ごしている子どもが多い６年生。 スマホやゲームの時間を見直して、少しでも長く睡眠時間を確保して、目を休めて欲しいと思います。

運動会に向けて…50m走

今日の１時間目、運動場では４年生が50メートル走のタイムを測っていました。

この記録を基に、運動会のチーム分けなどを行っていきます。

どの子どもたちも、ゴール目掛けて全力疾走していました。

夏休み作品展・科学展（鑑賞）

今日と明日は、子どもたちが「夏休み作品展・科学展」を鑑賞する期間です。

一人ひとりの力作が、体育館に所狭しと並べられている中、子どもたちがクラスや学年単位で静かに見入っています。

６年生 英語

２学期が始まりました。

６年生の英語の授業では、「夏休みにしたことを英語で考えてみよう」という課題に挑戦していました。

あいづちの言葉も黒板に掲示して、「つかえる英語」の習得を目指しています。

夏休み作品展・科学展（準備）

今日の午前中は、夏休み作品展・科学展の準備をしました。

子どもたちが夏休みに取り組んだ力作を、学級・学年ごとに体育館に持って行き、きれいに並べていました。

今日・明日の放課後は、保護者鑑賞の枠を設けていますので、ご都合のつく方はぜひご覧ください。

運動会に向けて…にがり撒き

本校では、運動場の砂ぼこりを防止するために、運動会に向けた練習が始まる前のこの時期に「にがり（塩化マグネシウム）」を撒きます。

教員が協力して作業を進めています。

運動会に向けた準備が、少しずつ着実に進んでいます。

階段に手摺りが付きました

市教育委員会に要望し続けていた階段（保健室前）の手摺りが、夏休みの間に付けていただけました。

この階段は右側しか手摺りが付いていなかったのですが、両側に付いたおかげで子どもたちにとっての安全性が大きく増しました。

本校には手摺りが片側だけの階段がまだまだありますので、子どもたちの安全のために引き続き要望していきます。

２学期 始業式

37日間の夏休みが終わり、学校に子どもたちの声が戻ってきました。

「始業式」では、校長先生から「２学期も目標を持ってすごそう」という話と「地震にあっても命を守る行動をしよう」という話がありました。

始業式の後は、教頭先生から「学校のあちこちを工事しているので、気をつけて安全に過ごしましょう」という話がありました。