4年生の理科です。今回は「水を熱し続けるとどうなるか」調べます。まず予想しますが「ふっとうしてぶくぶくができる」「水がきえる」など、これまでの体験や生活から意見が出ていました。今日は時間がなかったので、次回スムーズに実験できるよう、実験器具をセットする練習を行いました。
5年生は電流と電磁石について学習しています。コイルをつくるのにエナメル線を数えながら巻いていました。巻き数によって磁力が変わるのか、電気で磁石が作れるのか?楽しい実験が続きます。
4年生の理科です。今回は「水を熱し続けるとどうなるか」調べます。まず予想しますが「ふっとうしてぶくぶくができる」「水がきえる」など、これまでの体験や生活から意見が出ていました。今日は時間がなかったので、次回スムーズに実験できるよう、実験器具をセットする練習を行いました。 5年生は...