５年生の音楽の時間です。今日のめあては「楽器のとくちょうを知って、良い音色を出す」で、 ヴァイオリンに挑戦していました。最初から音を出せる人もいれば、弓の扱いにとまどう人もいましたが、お互いににアドバイスしながらがんばっていました。
６年生は」先日各先生にインタビューしたまとめを進めていました。端末の画面を見てみると、内容だけでなくレイアウトなどもうまくまとめられているのにも驚きです。漢字や計算といった基礎的な学力も必要ですが、このような表現力もこれからの子どもたちに求められる力の一つです。
児童朝礼
今週の児童朝礼は体育館で行いました。転入生の紹介のあと、2つの表彰を行いました。まず、夏休みの自由課題の表彰です。 １ 2つ目は大阪府良い歯・口を守る学校園事業でいぶき野小学校が選ばれました。学校全体の賞なので、保健委員会の委員長さんに代表で受け取ってもらいました。 そのあとは、...
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「水のかさ」の学習をしました。 「かさ」をいつでも・わかりやすく表すにはどうすればよいかを考えました。 「デシリットルます」の登場です。 新しく「デシリットル」について学習しました。
