１年生の算数です。今日のめあては「もんだいをつくろう」です。教科書の絵を見て作るのですが「ちがいは何人ですか。」「どちらが何羽おおいですか。」など、これまで学習した言葉を使って自分で問題を作ります。「５問できた！」「もっと作りたい！」といった声があがっていました。
２年生は図工の時間に作った作品を撮影して記録に残していました。写真だけではなく「がんばったところ」も文字で入力します。いっぱい工夫した作品なので、撮影のアングルやどの部分を書こうか悩んでいる人もいました。
第35回 運動会
待ちに待った運動会、力強い演技や笑顔いっぱいのダンスなど、どの学年も自分の力を精いっぱい出し切りました。児童会の司会でスタートです。 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 選抜リレー 今年度は僅差で白組の勝利でした。 「一生懸命が」たくさん見られた運動会でした。たくさん...
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「水のかさ」の学習をしました。 「かさ」をいつでも・わかりやすく表すにはどうすればよいかを考えました。 「デシリットルます」の登場です。 新しく「デシリットル」について学習しました。
