2年生が思考ツールのウェビングを使って「夏」について考えていました。直感的に次々に書き出すことで発想を広げ、情報を整理します。「すいかわり」や「うきわ」など、これからの季節にぴったりなワードが書かれていました。
2年生が思考ツールのウェビングを使って「夏」について考えていました。直感的に次々に書き出すことで発想を広げ、情報を整理します。「すいかわり」や「うきわ」など、これからの季節にぴったりなワードが書かれていました。 4年生は国語の時間に行った友だちインタビューを、Canvaを使ってま...