総合的な学習の一環で、4年生が車いすとアイマスクの福祉体験を、アイアイロビー、いぶき野校区社会福祉協議会、民生委員児童委員のみなさまに協力していただき行いました。 車いすの扱い方や段差体験、アイマスクを使って目の見えない状態や見えにくい状態の疑似体験ですが、どうすればサポートできるのかも合わせて学習しました。
福祉体験（4年生）
総合的な学習の一環で、4年生が車いすとアイマスクの福祉体験を、アイアイロビー、いぶき野校区社会福祉協議会、民生委員児童委員のみなさまに協力していただき行いました。 車いすの扱い方や段差体験、アイマスクを使って目の見えない状態や見えにくい状態の疑似体験ですが、どうすればサポートでき...
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「水のかさ」の学習をしました。 「かさ」をいつでも・わかりやすく表すにはどうすればよいかを考えました。 「デシリットルます」の登場です。 新しく「デシリットル」について学習しました。
