また、今日は後期児童会役員さんから、後期の児童会目標の発表がありました。劇仕立てだったので、みんなも集中して聞いていました。
実験
4年生の理科です。今回は「水を熱し続けるとどうなるか」調べます。まず予想しますが「ふっとうしてぶくぶくができる」「水がきえる」など、これまでの体験や生活から意見が出ていました。今日は時間がなかったので、次回スムーズに実験できるよう、実験器具をセットする練習を行いました。 5年生は...
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「水のかさ」の学習をしました。 「かさ」をいつでも・わかりやすく表すにはどうすればよいかを考えました。 「デシリットルます」の登場です。 新しく「デシリットル」について学習しました。

