3年生は算数の表とグラフの学習でとったアンケートを、エクセルを使ってグループでまとめています。ICT支援員さんが、数字を入れるとグラフ化できるように設定してくれているようです。「好きな本は？」「好きな教科は？」などグループごとに違うので、みんなに報告するのが楽しみですね。
４年生は福祉について、端末と髪を使ってのハイブリッド形式でまとめているようです。グループでいろいろ意見交換しながら学習を進めていました。
作品バッグ
１年生の教室に行くと、今年度の作品を入れるための作品バッグをデザインしていました。自分の好きなキャラクターや模様など、色マジックを使いながら描いていました。１年間の思い出がいっぱい詰まったバッグになりそうです。
-
「水のかさ」の学習をしました。 「かさ」をいつでも・わかりやすく表すにはどうすればよいかを考えました。 「デシリットルます」の登場です。 新しく「デシリットル」について学習しました。
