3年生は算数の表とグラフの学習でとったアンケートを、エクセルを使ってグループでまとめています。ICT支援員さんが、数字を入れるとグラフ化できるように設定してくれているようです。「好きな本は？」「好きな教科は？」などグループごとに違うので、みんなに報告するのが楽しみですね。
４年生は福祉について、端末と髪を使ってのハイブリッド形式でまとめているようです。グループでいろいろ意見交換しながら学習を進めていました。
学期末の風景
1年生の国語の時間です。今日のめあては「手がみでしらせよう」で、タブレットを使って手紙を書いています。「写真を撮ってもいいよ」と言われると、さっそくチャレンジしている人もいました。これは冬休みの宿題の練習のようなので、提出が楽しみです。 3年生の教室に行くと何か冊子を作っていまし...
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「水のかさ」の学習をしました。 「かさ」をいつでも・わかりやすく表すにはどうすればよいかを考えました。 「デシリットルます」の登場です。 新しく「デシリットル」について学習しました。
